10月16日，受教师教育学院委托副处级调研员彭玉奎和宗羽老师前往崇州市桤泉镇思源学校、怀远镇成都树德怀远中学，看望师范专业实习学生，了解她们的实习、生活情况，听取学校师生对金博宝188,金博宝188app：实习及教师教育的建议意见。
调研组分别与思源学校卢副校长、龚副校长、易副校长、教务处汪主任、怀远树德中学教务处余主任以及7位指导老师、7位实习学生等就实习安排、老师指导、学生素养及工作生活情况进行了充分交流。学校领导及教务主任及指导教师高度评价金博宝188,金博宝188app：派出的实习学生及学院工作，并对我院教师教育工作提出了许多宝贵意见。
一、总体评价
1、成都师范学院高度重视学生实习工作，注重实习的前期调研、过程管理和经验总结，对师范生的专业成长起到巨大的推动作用。
2、实习学生有志向、有思想，有活力。热爱学生，也深得学生喜欢，是指导老师的好帮手。她们认真、谦虚、踏实、勤奋，具备了作为一名教师的基本素质。
3、实习学生的到来也给学校带来了新鲜的血液，给班级带来了活力，也为老师们带来了现代的教育技术手段。她们既是学生，又是老师。
二、实习学校的经验做法
两个学校都是成都师范学院的教育实习见习基地，高度重视实习学生的指导管理和教育工作，把实习学生的管理指导当做自己的应尽义务。1、选派最优秀教师指导实习学生。2、形成团队，优势互补。3、循序渐进，指导有方。4、板块兼顾，教育教学兼顾。
两个学校都选派了年龄40岁以上的高级教师、优秀教师作为指导教师。指导教师把实习学生当成自己的孩子，从做人的品性、做事的认真细致开始，教育学生踏实走好人生的每一步。指导教师不仅自己手把手指导学生，而且和其他老师、跨学科老师一道形成指导团队。安排学生多听、多想、多做。形成先看、先听、先想，了解学生、参与教研，教学教育一体，实践反思的良好机制。
三、实习学生的收获
实习学生把实习当真，工作认真，让指导教师们甚感欣慰。实习学生们说：“实习指导教师十分用心，不仅教给自己语文教学的方法，也让自己学习到了如何做一名班主任。在教育教学中体验到了价值观、成就感和教师的荣誉感。”
在桤泉镇思源中学实习的李春艳提到，她的指导教师帮她联系各个年级的语文教师，使其语文各版块的内容都能听到、看到，同时也让她参与教研活动，并给了她们很多机会上课，各种课型都得到充分体验。语文教育专业的龚洁还说到，“每次上课前，我的指导教师何老师都会认真阅读我的教案，给我提出修改意见，并在一节课上完后告诉我上得好的地方以及需要提升之处，让我感受了真正的课堂，受益匪浅。”
四、对教师教育的建议意见
调研小组在调研过程中认真倾听，并积极搜集实习学校老师及实习学生对金博宝188,金博宝188app：实习及教师教育工作的建议意见。
1、在师范生的培养中，加强见习环节。让理论落地，在实践中提升专业能力，为学生实习提前介入做好铺垫。
2、教育理想信念要加强，只有较高的教育视野，才能树立较大的教育情怀，成就较高素养。
3、支持实践实习基地建设，和基地学校一道促进师范生成长，促进基地学校教师专业发展。利用学生见习实习等形式，帮助基地学校解决音乐等缺科教师。
4、强化校内指导，实习校内校外指导教师无缝对接。
调研组对两个学校领导对金博宝188,金博宝188app：学生实习工作的重视支持及指导教师的辛勤付出表示衷心感谢，并对实习学生提出了要求，希望他们严格遵守实习学校的要求，树立成师形象，珍惜难得机遇，让实习成为个人专业成长的坚实基础，和自己人生发展的指路明灯。
（教师教育学院供稿 撰稿：宗羽 审稿：彭玉奎）
