成都师范学院教育学院应用型自学考试招生简章

教育学院介绍
成都师范学院教育学院具有悠久的办学历史，其前身是创建于1955年的四川省教育行政学校教育政策教研室，其后经历了四川省教育干部进修学院教育教研室、四川省教育学院教育教研室、四川省学院教育行政系、四川教育学院教育行政系、四川教育学院教育系、成都师范学院教育系、教育科学学院等发展阶段，2015年9月正式更名为教育学院。林昌华、张庆远、范国睿、叶上雄、姚文忠等一批国内有影响教育专家曾在此任教工作。

学院设有小学教育和学前教育两个教学系，教育学和艺术教育两个公共课教研室，开设小学教育、学前教育两个本科专业和专科专业，现有全日制普通本科学生785人。

学院拥有一支学术造诣深厚的教师队伍。现有专任教师68人，其中教授8人、副教授30人，高级职称教师占比55.9%；博士11人、硕士39人，硕士以上教师占比73.5%；双师双能型教师16人，占比23.5%；有博士生导师1人，硕士生导师2人，四川省学术与技术带头人后备人选2人。建有“教育咨询与质量监测评估研究”和“四川乡村教师专业发展研究”2个四川省高校科研创新团队。近年来，教师承担各类科研项目133项，其中国家社科基金项目2项、省部级课题20项，发表论文282篇，出版专著、教材47部，获国家基础教育教学成果二等奖等国家和省级以上教学科研成果奖15项。

学院坚持面向基础教育培养高素质，专业化，应用型教师的人才培养目标定位，积极探索学生成长、成才、成师的规律，科学构建师德养成、师知传承、师能培育的人才培养体系，加强学科专业建设，创新教育教学改革，努力培育教师教育职前培养与职后培训有机结合的办学特色。学院现有与四川省社科联共建重点学科1个（教育学）、四川省卓越教师教育培养计划改革试点项目2个（信息化背景下卓越小学全科教师培养改革；“三位一体”协同培养幼儿园教师）、《0-3岁婴儿的保育与教育》国家级精品资源共享课程1门、《教育法学》等省级精品课程1门，建有四川省高校人文社科重点基地1个（四川中小学教师专业发展研究中心）、校级研究机构2个（四川省学校安全教育与管理研究中心、学前教育研究所），四川省陶行知研究会教师发展学术委员会、四川省晏阳初研究会学前教育专业委员会挂靠在学院。

学院高度重视学生实践能力的培养，建有基础教育实训中心，拥有学前教育专业综合实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、儿童卫生与保健实训室、儿童行为观察与发展测评室、音乐教室、美工房、形体房、语音教室、数码琴房等15个实训室和25个以成都市知名小学和幼儿园为主体的校外实践教学基地。近年来，学生参加大学生学科竞赛、创新创业大赛等各类省级以上比赛获奖70多项。毕业生历年就业率均在95%以上，2018年毕业生专业就业对口率达到70%。
60多年的薪火传承，学院已成为四川省教育管理干部培训基地、四川省中小学（幼儿园）校（园）长和骨干教师培训基地、四川省基础教育科研基地、四川省中小学（幼儿园）教师继续教育基地、四川省高等教育自学考试教育管理专业主考单位，每年有上千名省内外中小学、幼儿园教师、校(园)长、学校管理干部参加学院的国家级和省级教师教育培训，为四川基础教育改革与发展做出了积极贡献。

近年来，学院先后获得“学生思想政治教育工作先进集体”、“教学管理先进集体”、“大学生创新创业教育先进集体”和“先进基层党组织”等荣誉称号，受到成都晚报、教育导报、四川新闻网等新闻媒体的广泛关注和宣传报道。

十三五期间，学院将秉承“爱、真、笃、为”的校训，坚持“求是创新，追求卓越”的办学理念，落实立德树人的根本任务，以学校教育综合改革和本科建设为契机，以服务基础教育为己任，以教育科研引领教学改革，加强内涵式发展，大力提升教学质量，努力开创教师教育办学特色，为把学院建设成为省内一流、国内有影响的知名学院而努力奋斗。

应用型自学考试介绍

应用型专业自学考试性质与特点：应用型自学考试是高等教育自学考试的一种新形式，考试合格获得的文凭，与面向社会开考的自学考试文凭完全等值，同样具有合法性。应用型自学考试，是充分挖掘、发挥全日制高校的教育资源优势和自学考试的特点，为培养经济建设急需的应用型人才而开设的。因此，它与社会性统考相比，具有由全日制高校按照全日制教学计划和教学方式组织授课的特点。省教育考试院每年为应用型专业安排4月、10月两次统考和1月、7月两次省考（原校考）。针对应用型专业特点，我院社会服务中心还对部分课程实行了课程学业综合评价（即课程过程性考核），即平时作业和测验和统一考试成绩相结合，以利于帮助考生顺利完成学业。

招生专业
序号 专业名称 专业代码 主  干  课  程
1 教育管理
（本科） W040107 统考课程：英语(二)、教育管理原理、教育经济学、教育学（二）、教育心理学、计算机应用基础、教育科学研究方法
省考课程：中国近代史纲要、马克思基本原理、教育统计与测量、教育评估与督导、教育管理心理学、教育法学、中小学教育管理
备注：免考英语(二)需加考教育行政学、学校管理学、教育预测与规划三门课程
毕业考核（毕业论文）
2 小学教育
（本科） W340101 统考课程：英语(二)、中小学教育管理、课程与教学论、心理卫生与心理辅导、教育心理学、教育学（二）、计算机应用基础
省考课程：中国近代史纲要、马克思基本原理、中外教育简史、现代教育测量与评价、教学技能与教学艺术、小学数学教学研究
备注：免考英语(二)需加考教育行政学、学校管理学、比较教育三门课程
毕业考核（毕业论文）
3 学前教育
（本科） W040106 统考：英语（二）、学前卫生学、幼儿园课程、学前教育原理、学前教育心理学、学前教育研究方法、儿童发展理论
（省考包括公共基础与选考两部分课程）
公共基础课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论
选考课程：幼儿园组织与管理（5学分）、学前比较教育（6学分）、学前教育史（6学分）、低幼儿童文学名著导读（3学分）学前儿童心理健康与辅导（2学分）、学前儿童发展评估（4学分）、家长工作与家园沟通（2学分）、幼儿园班级管理（2学分）（选考课程需不少于3门，不低于15学分。注意：不考英语(二)的考生需另加14学分的课程，共修29学分）
毕业考核（毕业论文）
综合实践课程：幼儿教师实习指导
4 学前教育
（专科） W670102K 统考课程：教师职业道德与专业发展、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童游戏指导
省考课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、特殊儿童早期干预、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、低幼儿童文学、学前儿童健康教育
综合实践课程：幼儿教师实习指导

收费标准：学前教育、小学教育（本科），2600元/年/人（需交两年）；教材资料费600元/人/两年；教育管理（本科），2100元/年/人（需交两年）；教材资料费480元/人/两年。考试科目统一在四川省考试院网站报名缴费（35元/科）；本科学生毕业时需进行论文答辩，答辩费及毕业证办理费200元/人。
备注：以上专业，金博宝188,金博宝188app：均为主考院校，有命题权以及阅卷权，学生考试通过率高。

招生咨询电话：028-66772108    郁老师  
新生报名QQ群：671142479

自 考 答 考 生 问
1．什么是高等教育自学考试？
高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
2．自学考试教育与普通高等教育、成人高等教育有什么不同？
我国高等教育分为普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试等几种形式。参加普通高考或成人高考成绩优秀的，可取得进入普通高校或成人高校学习，接受高等教育的资格；而参加自学考试接受高等教育不需要通过入学考试，考生可自主选择专业报名参加考试。按照专业考试计划要求，全部课程合格者，且思想品德鉴定合格，即可获得高等教育自学考试毕业证书，国家承认学历。
3．自学考试的毕业证书由谁颁发？
自学考试的毕业证书由省考委颁发，主考学校副署校印。为体现国家考试的严肃性、权威性、自2003年起，自学考试的毕业证书由全国考委统一制作。我院招收专业毕业证书均由成都师范学院副署校印，文凭均为全国承认、电子注册。
4．英语（二）是否为必考课程？
按教育部新计划实施要求，部分专业英语（二）调整为选考课程，不考英语（二）者另可用2—3门课程替代。
5．所报考专业的部分课程以前已经考过，怎么办？
可以申请免考。若参加高等教育考试合格的课程与将要学习考试的课程课码及课程名称相同可以办转免考；国家举办的英语四、六级考试合格成绩可以转免自学考试的英语（一）或英语（二），国家计算机等级考试合格成绩可以按照自学考试计划要求转免相关课程。
6．如果在两年内没有合格完所有科目，怎么办？
如果在2年内没有修完所有科目，不能颁发本、专科毕业证书，但所学科目的成绩并没作废，可在以后时间内继续参加未完课程的考试，直致所有科目全部合格，就能颁发自考毕业证书。
7．自学考试的考试时间和毕业时间是什么时候？
统考考试时间为每年4月和10月；省考考试时间为每年1月和7月；毕业证办理时间为每年6月底和12月底。