教育学院简介

成都师范学院教育学院具有悠久的办学历史，其前身是创建于1955年的四川省教育行政学校教育政策教研室，其后经历了四川省教育干部进修学院教育教研室、四川省教育学院教育教研室、四川省学院教育行政系、四川教育学院教育行政系、四川教育学院教育系、成都师范学院教育系、教育科学学院等发展阶段，2015年9月正式更名为教育学院。林昌华、张庆远、范国睿、叶上雄、姚文忠等一批国内有影响教育专家曾在此任教工作。

学院设有小学教育和学前教育两个教学系，教育学和艺术教育两个公共课教研室，开设小学教育、学前教育两个本科专业和专科专业，现有全日制普通本科学生785人。

学院拥有一支学术造诣深厚的教师队伍。现有专任教师68人，其中教授8人、副教授30人，高级职称教师占比55.9%；博士11人、硕士39人，硕士以上教师占比73.5%；双师双能型教师16人，占比23.5%；有博士生导师1人，硕士生导师2人，四川省学术与技术带头人后备人选2人。建有“教育咨询与质量监测评估研究”和“四川乡村教师专业发展研究”2个四川省高校科研创新团队。近年来，教师承担各类科研项目133项，其中国家社科基金项目2项、省部级课题20项，发表论文282篇，出版专著、教材47部，获国家基础教育教学成果二等奖等国家和省级以上教学科研成果奖15项。

学院坚持面向基础教育培养高素质，专业化，应用型教师的人才培养目标定位，积极探索学生成长、成才、成师的规律，科学构建师德养成、师知传承、师能培育的人才培养体系，加强学科专业建设，创新教育教学改革，努力培育教师教育职前培养与职后培训有机结合的办学特色。学院现有与四川省社科联共建重点学科1个（教育学）、四川省卓越教师教育培养计划改革试点项目2个（信息化背景下卓越小学全科教师培养改革；“三位一体”协同培养幼儿园教师）、《0-3岁婴儿的保育与教育》国家级精品资源共享课程1门、《教育法学》等省级精品课程1门，建有四川省高校人文社科重点基地1个（四川中小学教师专业发展研究中心）、校级研究机构2个（四川省学校安全教育与管理研究中心、学前教育研究所），四川省陶行知研究会教师发展学术委员会、四川省晏阳初研究会学前教育专业委员会挂靠在学院。

学院高度重视学生实践能力的培养，建有基础教育实训中心，拥有学前教育专业综合实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、儿童卫生与保健实训室、儿童行为观察与发展测评室、音乐教室、美工房、形体房、语音教室、数码琴房等15个实训室和25个以成都市知名小学和幼儿园为主体的校外实践教学基地。近年来，学生参加大学生学科竞赛、创新创业大赛等各类省级以上比赛获奖70多项。毕业生历年就业率均在95%以上，2018年毕业生专业就业对口率达到70%。

60多年的薪火传承，学院已成为四川省教育管理干部培训基地、四川省中小学（幼儿园）校（园）长和骨干教师培训基地、四川省基础教育科研基地、四川省中小学（幼儿园）教师继续教育基地、四川省高等教育自学考试教育管理专业主考单位，每年有上千名省内外中小学、幼儿园教师、校(园)长、学校管理干部参加学院的国家级和省级教师教育培训，为四川基础教育改革与发展做出了积极贡献。

近年来，学院先后获得“学生思想政治教育工作先进集体”、“教学管理先进集体”、“大学生创新创业教育先进集体”和“先进基层党组织”等荣誉称号，受到成都晚报、教育导报、四川新闻网等新闻媒体的广泛关注和宣传报道。

十三五期间，学院将秉承“爱、真、笃、为”的校训，坚持“求是创新，追求卓越”的办学理念，落实立德树人的根本任务，以学校教育综合改革和本科建设为契机，以服务基础教育为己任，以教育科研引领教学改革，加强内涵式发展，大力提升教学质量，努力开创教师教育办学特色，为把学院建设成为省内一流、国内有影响的知名学院而努力奋斗。