教育学院召开师范专业认证课程大纲培训会

教育学院于2019年12月18日周三下午16:00在第二实验楼508会议室召开师范专业认证工作会议。会议由张佳副院长主持，专业认证领导课程大纲编写组全体成员参加了此次会议。

本次会议张佳副院长首先介绍了此次会议的目的及课程大纲编写的意义。课程是专业建设的核心要素。本部分重点关注的是：课程体系对毕业要求的支撑情况、落实情况及评级与改进情况。要求专业课程体系对毕业要求的支撑关系清晰明确，每个毕业要求的指标点都有课程或相应的教学环节支撑。同时专业课程教学大纲以可衡量的、合理的方式阐述课程目标、能够准确表达学生通过课程学习所获得的能力。教学目标的内涵与毕业要求的指标点有明确的对应关系。

接下来，小学教育系主任徐猛老师介绍了2019级小学教育专业人才方案的整体思路、培养目标、课程要求、毕业要求等。人才方案体现了“育人为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，以促进小学专业师范生的全面发展为中心，注重学习能力、教育教学实践能力和创新能力的培养。刘延金老师介绍了课程大纲的撰写要求，从六个方面进行，分别是课程基本信息、课程简介、课程目标、教学内容、考核方式及成绩评定、其他说明。大家对课程大纲的内容及撰写要求进行了深入讨论。

最后，李巍院长希望各位老师认真完成大纲编写的任务，也感谢各位老师为小学教育师范专业认证建设付出的努力。

撰稿人：赵敏晅
审稿人：张   佳
2019年12月18日