序号

作者

论文题目

发表刊物

期卷/发表时间

作者顺序

收录情况

1

谢丽莎

试论四川与东南亚国家的教育合作

北极光

2015年第09期

第一作者

2

谢丽莎

小学生经典诵读的认知过程及教学策略研究

大东方

2015年第05期

第一作者

3

谢丽莎

试论四川与东南亚国家的教育合作

北极光

2015年第09期

第一作者

4

谢丽莎

小学生经典诵读的认知过程及教学策略研究

大东方

2015年第10期

第一作者

5

郭平

大数据背景下的现代大学制度建设与创新

国家教育行政学院

2015年第04期

第一作者

CSSCI

6

郭平

大学生法制教育的心理学策略研究

中国成人教育

2015年第20期

第一作者

全国中文核心期刊

7

郭平

构建教师专业发展共同体研究与实践——以成都师范学院为例

中国成人教育

2015年第01期

第一作者

全国中文核心期刊

8

郭平

践行群众路线背景下地方高校现代大学制度建设研究

中国成人教育

2015年第17期

第一作者

全国中文核心期刊

9

郭晓艳

我国0-3岁早期婴幼儿教育研究综述

课程教育研究.新教师教学

2015年第16期

第一作者

10

郭晓艳

园本课程开发的质量保障策略

科教文汇

2015年第23期

第一作者

11

韩蕾蕾

论我国古代应用文的演变

安顺学院学报

2015年第01期

第一作者

12

李娟

浅析艺术实践在声乐教学中的作用

音乐时空

2015年第10期

独撰

13

李玲

教育治理背景下的学校主动变革

现代中小学教育

2015年第09期

第一作者

全国中文核心期刊

14

刘延金

儿童眼中的合作学习

教育学术月刊

2015年第01期

第一作者

全国中文核心期刊

15

刘延金

分类、协同创新培养:我国教师职前教育发展的方向

当代教育科学

2015年第03期

第一作者

全国中文核心期刊

16

刘延金

高校师范生性健康现状调查分析及其促进对策研究

中国性科学

2015年第06期

第一作者

17

刘延金

高校师范生性健康现状调查与分析

成都师范学院学报

2015年第05期

第一作者

18

刘延金

基于终身学习理念视角下的幼儿教师职业生涯发展

湖南第一师范学院学报

2015年第08期

第一作者

19

罗群

学前儿童科学教育的困境与对策

课程教育研究

2015年第14期

第一作者

20

罗阳

儿童戏剧的教育价值及其在幼儿教育中的实现路径

北方文学

2015年第03期

第一作者

21

罗阳

教师教育课程标准实施现状及对策研究

经营管理者

2015年第22期

第一作者

22

钱小华

免费师范生师德养成教育研究——以成都师范学院为例

成都师范学院学报

2015年第08期

独撰

23

石贤磊

学前教育民俗文化课程的价值与实施

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

2015年第05期

第一作者

全国中文核心期刊

24

万涛

晏阳初在四川国立大学的演讲

中华文化论坛

2015年第08期

第一作者

全国中文核心期刊

25

王有春

近代中国教育研究机构事业局限性之检讨

内蒙古师范大学学报（教育科学版）

2015年第08期

第一作者

全国中文核心期刊

26

王有春

私立晓庄研究所综论

成都师范学院学报

2015年第08期

第一作者

27

王有春

晚清学部教育研究所的创立及其影响初探

石家庄职业技术学院学报

2015年第03期

第一作者

28

肖蓓

师范生职业情感及其教育的调查研究--以成都师范学院为例

成都师范学院学报

2015年第07期

第一作者

29

姚翠薇

PISA在教育政策趋同中的作用:来自瑞士的经验

外国中小学教育

2015年第01期

第一作者

全国中文核心期刊

30

姚翠薇

慕课对传统教育出版转型的启发与思考

出版广角

2015年第11期

第一作者

全国中文核心期刊

31

姚翠薇

晚清自强运动中“中体西用”教育体制研究

兰台世界

2015年第19期

第一作者

全国中文核心期刊

32

姚翠薇

小学教师“职前职后一体化双循环”教育模式研究

现代教育科学

2015年第02期

第一作者

33

姚翠薇

小学教育本科专业建设:掣肘与前瞻

黑龙江教育学院学报

2015年第08期

第一作者

34

张佳

基于“五位一体”实践引领的农村校长培训模式创新

中小学教师培训

2015年第02期

第一作者

35

张佳

四川省2014-2023年高职教育规模预测研究

成都师范学院学报

2015年第09期

第一作者

36

张佳

小学教师专业化培训绩效评估的路径探析

教学与管理

2015年第08期

第一作者

全国中文核心期刊

37

张佳

中小学教师专业化发展中绩效管理的应用研究

成都师范学院学报

2015年第07期

第一作者

38

张杰

幼儿教师专业标准、认证、培训的走向：美国的经验与启示

外国中小学教育

2015年第05期

第一作者

全国中文核心期刊

39

张远丽

1.5-3岁儿童颜色指认与命名能力的实验研究——基于229名1.5-3岁儿童

成都师范学院学报

2015年第10期

第一作者

40

张远丽

学前儿童颜色认知的研究回顾与展望

成都师范学院学报

2015年第05期

第一作者

41

郑子莹

农村幼师国培计划人员遴选中的价值偏离与回归

成都师范学院学报

2015年第01期

第一作者

42

郑子莹

影响早教机构定价的基本因素探析

成都师范学院学报

2015年第11期

第一作者

43

祝修理

“天人共育·四育合一”：农村教育区域变革的纳溪探索

中小学管理

2015年第10期

第一作者

全国中文核心期刊

44

祝修理

教育是最大的民生工程——现代农村素质教育重建的泸州纳溪经验

中国教育报

2015年第09期

第一作者

45

邓达

美国中小学核心价值观教育及其启示

教育科学论坛

2015年第01期

第一作者

46

邓达

学校德育的价值向度

成都师范学院学报

2015年第02期

独撰

47

邓达

学校专业发展的文化视角

基础教育参考

2015年第12期

第一作者

48

杨其勇

美国幼儿教师专业发展的走向与特征

现代中小学教育

2015年第08期

独撰

全国中文核心期刊

49

杨其勇

小学高段翻转课堂教学策略

现代中小学教育

2015年第12期

通讯作者

全国中文核心期刊

50

杨其勇

交互式电子白板在数学课堂情境创设中的应用

现代教育科学

2015年第04期

通讯作者

51

杨其勇

小学少先队活动主体概念弱化与解决

成都师范学院学报

2015年第04期

通讯作者

52

杨其勇

新课标下的小学语文古诗课堂美育探究

教育与教学研究

2015年第09期

通讯作者

53

钱小华

促进我国农业信息化建设研究

小学英语教与学

2015年第09期

第一作者

序号

作者

著作名称

出版社

出版时间

本人作用

1

郭平

教师教育改革与应用型教育人才培养

西南交通大学出版社

2015年5月

主编

2

郭平

农村中小学学校发展规划

中国言实出版社

2015年9月

主编

3

郭平

现代大学治理及其功能研究

西南交通大学出版社

2015年5月

主编

4

郭平

中学教师综合素质与职业发展

西南交通大学出版社

2015年10月

主编

5

郭平

中学教育学

西南交通大学出版社

2015年10月

主编

6

韩蕾蕾

幼儿文学实用教程

语文出版社

2015年8月

主编

7

罗群

0-3岁婴儿护理与急救

科学出版社

2015年3月

主编

8

唐大章

0-3岁婴儿动作教育活动设计与指导

科学出版社

2015年1月

主编

9

唐大章

0-3岁婴儿艺术教育活动设计与指导

科学出版社

2015年1月

副主编

10

唐爽

婴儿动作指导活动设计与组织

科学出版社

2015年2月

主编

11

张远丽

婴儿语言指导活动设计与组织

科学出版社

2015年1月

主编

12

郑子莹

民办幼儿园政府规制

四川大学出版社

2015年7月

独著

13

唐大章

婴儿心理与教育（第二版）

北京师范大学出版社

2015年1月

副主编

序号

项目编号

负责人

项目名称

项目来源

项目类别

项目级别

1

15XSH013

刘小强

城乡教育一体化背景下农村教师配置问题研究

国家社会科学基金

西部项目

国家级

2

15YJC880092

王有春

学术生态视阈下的近代中国教育研究机构考察

教育部社会科学司

一般项目

部级

3

SC15XK014

刘延金

基于混合学习原理的教师混合培训模式的理论与实践研究

四川省社会科学规划办

学科共建

省级

4

SCLS15-009

丁玲

0-3岁婴幼儿美术亲子课程设计研究

四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心

一般项目

市、厅级

5

15TD0037

郭平

教育咨询与质量监测评估研究

四川省教育厅

创新团队

市、厅级

6

SCLS15-013

韩蕾蕾

成都地区0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读的现状及对策研究

四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心

一般项目

市、厅级

7

PDTR2015-001

刘延金

乡村教师培训模式创新研究

四川中小学教师专业发展研究中心

重点项目

市、厅级

8

15SZSJYZ-07

赵秋

社会转型期少先队辅导员专业化路径研究

四川少年儿童思想组织与意识教育研究中心

一般项目

市、厅级

9

15SB0238

罗阳

高师学前教育专业学生儿童戏剧教育素养培养研究

四川省教育厅

一般项目

市、厅级

10

SCLS15-011

石贤磊

1.5-2.5岁婴儿数概念发展的调查研究

四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心

一般项目

市、厅级

11

15SB0237

姚翠薇

教育信息化背景下小学教育专业学生培养模式创新研究

四川省教育厅

一般项目

市、厅级

12

15SB0240

袁婷婷

表演艺术二象性的统一：幼儿舞蹈编导实践范式研究

四川省教育厅

一般项目

市、厅级

13

SC15B008

熊艳

四川民族地区县域内义务教育均衡实证研究

四川省社会科学规划办

一般项目

省级

14

PDTR2015-002

叶剑

培养基础教育卓越教师的协同创新机制研究

四川中小学教师专业发展研究中心

重点项目

市、厅级

15

CJSD15-030

叶剑

教师继续教育中的师德提升培训模式研究

四川中小学教师师德研究中心

自筹项目

市、厅级

16

CS15SB20

贺芬

“文翁兴学”对发展西部少数民族地区教育的可鉴性研究

成都师范学院

一般项目

校级

17

CS15SD01

李巍

新建地方本科院校哲学社会科学创新团队建设现状与对策研究

成都师范学院

培育项目

校级

序号

项目类别

项目编码

项目名称

负责人

1

校级教改立项

2015JG20

小学教育专业特色活动课程化体系研究

姚翠薇

2

校级精品开放课程

2015JPK01

教育学

郭平

3

校级精品开放课程

2015JPK04

教玩具的设计与制作

李玉琼