面对新冠肺炎疫情，成都师范学院海归教师以高度的责任感和使命感，团结一心、共克时艰，积极响应“停课不停教，停课不停学”用实际行动抗疫战疫。
空中课堂铺彩练 疫期教学亦芳华
新冠肺炎疫情之下，成都师范学院美术学院副院长、四川省欧美同学会会员贺思恩教授以其负责的版画工作室为平台，积极响应“停课不停教、放假不放学”的号召，开展版画教学。
疫情发生时正值寒假，贺思恩主动将网上教学提前到寒假期间，自2020年2月3日至今，他的版画网课已经上了两个多月了。春节刚过，贺思恩便召集版画选修生、2020届毕业班版画与综合媒介方向学生，借助QQ、微信平台尝试在线互动，根据疫情发展对不同地区同学的特殊影响，提前就毕业论文审阅、毕业创作以及实施进行辅导。版画教学实践性强，利用网络平台开展教学也是一种新尝试、新探索。为了更方便地开展集体讨论和创意演示，贺思恩教授将自己正在建设中的校内双创网络课程《版画材料与应用》移植到智慧树平台，新建一门翻转课《趣味版画》，以利同学们假期中查阅学习资源，并定期以网上视频见面的方式与同学们分享论文点评和创作实施建议。
当同学们的视频从全省各地汇聚在一起的时候，贺思恩看到了学生的进步和收获，从学生的视频中，大家体会到这个寒假的集体小创作所具有的特殊意义。对于那些在疫期不得不自我隔离的同学，尤其是那些因疫情独自一人呆在偏远村镇的同学，别开生面的网上签到和学习，将学生的注意力从对病毒的恐惧转移到对创作的快乐体验上来，集体的温暖驱散了孤独，学生感受到学校和老师的关心，增强了他们战胜疫情的信心。
“云”端授课，成长不停歇
成都师范学院马克思主义学院副教授、四川省欧美同学会会员赖国毅老师不断探索教学内容与网络教学方式的深度融合，努力让师生网上互动更加有效及时，发挥“云端课堂”的特色和优势。他在这场“云端课堂”中发现，师生之间的互动比传统课堂教学更加频繁，因为大家不见面，同学们敢于在直播间里提问、互动，及时反馈。他谈到，网上学习的教学方式在一定程度上突破了时间、空间的限制，改变了以往一门课程一个老师授课的形式，使得学生能够充分利用互联网获得金博宝188,金博宝188app的课堂资源。同时，自己也在实践中尝试，找到更加合适的方法来教学，提升学生们学习兴趣，增强对学生的吸引力，提高教学质量。
成都师范学院民进支部副主委余伟教授，2019年底访学回校，便积极承担教学任务，新学期伊始，在“停课不停学”的特殊时期，他正在积极开展线上教学，做起了专业课的网络课程“主播”。
成都师范学院广大留学归国人员按照学校部署安排，立足本职工作，通过智慧树、中国大学MOOC、UCLASS等平台及学校网络教学平台，使用视频直播、录播等形式，以认真的态度、积极的行动，带领学生做好网络教学，努力提高教学质量，以实际行动抗疫战疫。（撰稿：党委统战部）
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