成都师范学院2016年普通高等教育体育类专业招生简章

    体育学院是一个充满活力，团结富有朝气的集体。在学校“爱真笃为”校训引领下，在立人、树德、有为上通过先进的教学理念指导，严谨的教学管理，加强教师教育教学能力，提高教育科研水平为目标，以学生学好专业技术和理论知识，学以致用，提高专业能力和综合能力为目标，夯实基础。以体育舞蹈和门球运动项目为突破口，以体育文化产业为研究方向，组建研究团队，形成科研合力，办出成都师范学院体育学院的特色，培养符合社会需要的专业型人才。

    体育学院现有体育教育（本、专科）和社会体育专科以及体育教育免费师范生四个专业。现有教授、副教授、讲师20余人。学校具有良好的教学条件和一流的硬件环境：现有南区运动场、北区体育场、体育馆、游泳池、运动解剖实验室、运动生理实验室、舞蹈教室、形体训练房、武术馆、篮球场25个、排球场12块、网球场5块、室外乒乓球桌60余张。

    学生曾多次参加四川省大学生比赛并取得优异成绩。2013年四川省健美操比赛中获5项集体一等奖。2013年四川省啦啦操比赛获2项集体一等奖。2014年四川省高校体育教育专业学生说（讲）课比赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。2015年四川省健美操啦啦操体育舞蹈锦标赛优秀奖1项。2015年中国大学生体育舞蹈锦标赛2015年全国全民健身操舞大赛四川分站赛暨四川省健美操锦标赛一等奖1项、三等奖1项。四川省第二十四届体育舞蹈（国标舞）锦标赛一等奖3项，二等奖1项、三等奖1项。我院教师参加2015年四川省教师赛课一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项团体荣获二等奖，成都市高校体育协会论文评比获得一等奖，全系教师2015年共发表科研体育类核心论文10余篇，参与各类研究项目。

体育教育  本科  学制四年

培养目标：培养适应社会需要，富有事业心、责任感以及良好的职业道德，具有体育教育相关基本理论和基本技能，能掌握科学的教育教学方法，能满足学校体育教育需要，具有渊博的知识、开拓创新意识和无私奉献精神的优秀体育师资，能够胜任大中专学校、中小学体育教学、训练、管理和研究等工作，并为研究生教育提供优质的生源。 

主干课程：主要开设学校体育学、体育教学与设计、运动心理学、运动竞赛学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、健身操舞、形体训练、体育舞蹈、武术、游泳与救护、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等。

就业方向：各类大中专学校、中小学校等教学单位以及公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门，从事学校体育教学、学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。

体育教育  （免费师范生)  专科  学制三年

培养目标：培养适应社会需要，富有事业心、责任感以及良好的职业道德，并具有扎实的专业文化基础、专业理论知识和专业技术技能，兼具创新精神与实践能力，承担中、小学体育教学、训练工作以及社会体育工作的应用型专门人才。

主干课程：主要开设学校体育学、小学教育学、小学生心理学、小学体育新课程教学法、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、健身操舞、形体训练、体育舞蹈、武术、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等。

就业方向：各类中小学校等教学单位以及公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门，从事学校体育教学、学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。

社会体育    专科   学制三年

培养目标：培养能适应社会的需要，具有事业心、责任感和良好职业道德，具有本专业必需的文化基础、专业理论知识和体育各项目的技能，有创新精神、实践能力、身心健康的社区体育工作专门型人才。

主干课程：运动解剖学、运动生理学、运动心理学、社会体育、社区体育、运动保健学、体育管理学、运动竞赛学、器械健身指导、运动营养与恢复、体适能基础理论、运动处方理论与应用、大众健身舞蹈、游泳与救护等课程。

就业方向：各类体育俱乐部，从事体育指导员、体育教练员、运动营养咨询师、体育行政管理部门等工作。