一、培养目标
本专业主要培养具有扎实的数学基础,掌握金融数学基本理论和基本分析方法,能运用所学的数学、统计与金融分析方法进行经金融产品分析与营销的复合型、应用型人才。毕业后能在各金融机构从事金融数据分析、营销与管理等工作以及金融产品的应用、推广、销售等实战岗位从业人员,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。
二、培养要求
知识结构
基础知识:具备宽泛的人文社会科学知识和扎实的数学基础,英语水平达到四级,计算机应用基础知识、互联网、英语基础知识。
具有较好的数学基础,掌握金融学的基本理论和分析方法,能够运用所学知识对金融理论问题进行分析和研究;
3、能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题,具备处理银行、保险、证券、投资与公司财务等方面业务的基本能力;
4、了解金融数学的理论前沿和发展动态,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5、具有独立学习与创新思维能力,有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。
能力结构
1、专业通用能力
数学基础能力:能用数学基础知识和软件等工具,举行金融调研、数据收集、分析的能力,具有一定水平的数学建模能力。
金融基础能力:认识金融行业发展的基本规律的能力,金融产品的认知、分析、应用的能力。
专业能力
金融产品分析能力:对金融产品的正确认知、分析、应用的能力。
金融产品营销能力:对金融产品进行宣传、营销、推广的能力。
素质结构
1、思想品德素质:拥护中国共产党,热爱祖国。具有良好的人格素养、过硬的政治素质和职业道德。
2、身心健康:具有良好的身体素质和健康的心理素质。
3、实践能力:具有良好的科学素养、能吃苦耐劳、敢于实践和创新的能力素质。
三、学制及授予学位
学制: 四年。
授予学位:本专业学生须按培养方案要求修读各类课程且考核合格,总学分达到163学分及以上,英语、计算机达到学校规定要求方可毕业。本专业授经济学学士学位。
四、核心课程
微积分、线性代数、微观经济学、概率论、常微分方程、宏观经济学、计量经济学、货币金融学、金融统计学、国际金融、金融数学。
五、教学时间分配表
表1.教学时间分配表
项 目 | 周数 | 各学期分配情况(周数) | ||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | |||
课 程 教 学 | 上课 | 101 | 16 | 16 | 17 | 16 | 17 | 17 |
| 2 |
考试 | 11 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
| |
入学教育 | 1 | 1 |
|
|
|
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| |
军事教育 | 2 | 2 |
|
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| |
专业实训 | 2 |
| 1
|
| 1 |
|
|
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| |
专业实习 | 18 |
|
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|
|
| 18 |
| |
毕业论文(设计) 毕业设计 | 16 |
|
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| 1 | 15 | |
毕业教育 | 1 |
|
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|
|
| 1 | |
创新创业教育 | 6 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| |
小计 | 158 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 18 |
六、课程结构及学时、学分分布表
表2.学时、学分分布表
课程类别 | 性质 | 学分数 | 占总学分比例(%) | |||
理 论 | 实践(实验) | |||||
通识教育课程 | 必修 | 24.5 | 11.5 | 22.1 | ||
选修 | 6 |
| 3.7 | |||
专业教育课程 | 必修 | 29 | 1 | 18.4 | ||
选修 | 21 | 6 | 16.6 | |||
职业教育课程 | 必修 | 19.5 | 1.5 | 12.9 | ||
选修 | 4 | 6 | 6.1 | |||
创新创业教育 | 必修 | 4 | 4 | 4.9 | ||
选修 |
| 1 | 0.6 | |||
单独组织的 实践教学环节 | 必修 |
| 24 | 14.7 | ||
总学分 | 必修 | 119 | 73% | 合计 | 163 | 100 |
选修 | 44 | 27% | ||||
理论 | 108 | 66.3% | 合计 | 163 | 100 | |
实践(实验) | 55 | 33.7% |
七、课程计划表
表3.通识教育课程
课程 性质 | 课程代码 | 课程名称 | 总学分 | 总学时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 考核 方式 | 承担 部门 |
必修 | 71010001 | 思想道德修养与法律基础 | 3 | 48 | 48 |
| 1 | 考试 | 政治学院 |
01210069 | 中国近现代史纲要 | 2 | 32 | 32 |
| 2 | 考试 | 政治学院 | |
01210001 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 考试 | 政治学院 | |
01210068 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 64 | 64 |
| 4 | 考试 | 政治学院 | |
01210070 | 形势与政策 | 2 | 32 | 32 |
| 1-8 | 考查 | 政治学院 | |
04210001 | 大学英语Ⅰ(一) | 3 | 48 | 32 | 16 | 1 | 考试 | 外国语学院 | |
04210002 | 大学英语Ⅰ(二) | 2 | 32 | 24 | 8 | 2 | 考试 | 外国语学院 | |
04210003 | 大学英语Ⅰ(三) | 2 | 32 | 24 | 8 | 3 | 考试 | 外国语学院 | |
04210004 | 大学英语Ⅰ(四) | 2 | 32 | 24 | 8 | 4 | 考试 | 外国语学院 | |
73010001 | 体育(一) | 2 | 36 |
| 36 | 1 | 考查 | 体育学院 | |
73010002 | 体育(二) | 2 | 36 |
| 36 | 2 | 考查 | 体育学院 | |
73210001 | 体育(三) | 2 | 36 |
| 36 | 3 | 考查 | 体育学院 | |
73210002 | 体育(四) | 2 | 36 |
| 36 | 4 | 考查 | 体育学院 | |
03010007 | 大学语文 | 3 | 48 | 48 |
| 2 | 考试 | 文学与新闻学院 | |
06010023 | 计算机基础 | 2 | 32 | 16 | 16 | 1 | 考试 | 计算机科学学院 | |
小计 | 36 | 592 | 392 | 200 |
|
|
| ||
选修 | 05210099 | 人文科学概论 | 2 | 32 | 32 |
| 5 | 考查 | 史地与旅游学院 |
00010408 | 大学生心理健康 | 1 | 16 | 16 |
| 2 | 考查 | 心理学院 | |
| 全校性公选课(含在线通识教育课程) |
|
|
|
|
|
| 每学期滚动开设 | |
至少选修6学分 |
表4.专业教育课程
课程性质 | 课程代码 | 课程名称 | 总学分 | 总学时 | 理论 学时 | 实验 学时 | 开课 学期 | 考核 方式 | 承担 部门 | |
必修 | 06210036 | *微积分(一) | 5 | 80 | 80 |
| 1 | 考试 | 数学学院 | |
06210037 | *微积分(二) | 5 | 80 | 80 |
| 2 | 考试 | 数学学院 | ||
09210041 | *线性代数 | 4 | 64 | 64 |
| 1 | 考试 | 数学学院 | ||
12110119 | *微观经济学 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 考试 | 数学学院 | ||
06210002 | *概率论 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 考试 | 数学学院 | ||
06210001 | *常微分方程 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 考试 | 数学学院 | ||
12110118 | *宏观经济学 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 考试 | 数学学院 | ||
06210017 | *计量经济学 | 4 | 64 | 48 | 16 | 5 | 考试 | 数学学院 | ||
小计 | 30 | 480 | 464 | 16 |
|
|
| |||
选修 | 金融市场 | 06210041 | 证券市场基本法律法规 | 2 | 32 | 32 |
| 2 | 考查 | 数学学院 |
06210038 | 金融市场基础知识 | 2 | 32 | 32 |
| 3 | 考查 | 数学学院 | ||
06210057 | 商业银行经营管理 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 考查 | 数学学院 | ||
06210040 | 证券投资基金 | 2 | 32 | 32 |
| 4 | 考查 | 数学学院 | ||
06210043 | 证券投资学 | 3 | 48 | 32 | 16 | 5 | 考查 | 数学学院 | ||
06210046 | 公司金融学 | 3 | 48 | 48 |
| 5 | 考查 | 数学学院 | ||
营销管理 | 54110001 | 管理学 | 3 | 48 | 48 |
| 2 | 考查 | 数学学院 | |
12010083 | 财务管理 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 考查 | 数学学院 | ||
06110011 | 抽样调查 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 考查 | 数学学院 | ||
53110004 | 保险学 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 考查 | 数学学院 | ||
06210045 | 金融营销学 | 3 | 48 | 48 |
| 5 | 考查 | 数学学院 | ||
51111040 | 市场营销 | 3 | 48 | 48 |
| 5 | 考查 | 数学学院 | ||
14110114 | 保险精算 | 3 | 48 | 48 |
| 5 | 考查 | 数学学院 | ||
数据分析 | 06210024 | 随机过程 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 考查 | 数学学院 | |
06210006 | 运筹学 | 4 | 64 | 32 | 32 | 5 | 考查 | 数学学院 | ||
06210026 | 时间序列分析 | 3 | 48 | 48 |
| 5 | 考查 | 数学学院 | ||
06210016 | 数理统计及软件 | 3 | 48 | 32 | 16 | 5 | 考查 | 数学学院 | ||
06210019 | 数值分析 | 3 | 48 | 32 | 16 | 5 | 考查 | 数学学院 | ||
06110014 | 多元统计分析 | 3 | 48 | 32 | 16 | 6 | 考查 | 数学学院 | ||
06210047 | 高等数学选讲 | 3 | 48 | 48 |
| 6 | 考查 | 数学学院 | ||
| 至少选修27学分(可在多个模块中选修) |
表5. 职业教育课程
课程 性质 | 课程代码 | 课程名称 | 总学分 | 总学时 | 理论 学时 | 实验 学时 | 开课 学期 | 考核 方式 | 承担 部门 |
必修 | 12210058 | *货币金融学 | 4 | 64 | 64 |
| 2 | 考试 | 数学学院 |
06210056 | *金融统计学 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 考试 | 数学学院 | |
14110016 | *国际金融 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 考试 | 数学学院 | |
06210049 | *金融数学 | 4 | 64 | 64 |
| 5 | 考试 | 数学学院 | |
06210051 | 金融工程 | 4 | 64 | 56 | 8 | 6 | 考试 | 数学学院 | |
07210098 | 大数据基础 | 3 | 48 | 32 | 16 | 6 | 考试 | 数学学院 | |
小计 | 21 | 336 | 312 | 24 |
|
|
| ||
选修 | 12010009 | 会计学原理 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 考查 | 数学学院 |
06210059 | 银行从业技能训练 | 1 | 18 |
| 18 | 5 | 考查 | 数学学院 | |
06210060 | 保险综合实训 | 1 | 18 |
| 18 | 5 | 考查 | 数学学院 | |
| 15110038 | JAVA程序设计 | 3 | 54 |
| 54 | 5 | 考查 | 数学学院 |
| 06210061 | JAVA高级编程 | 2 | 36 |
| 36 | 5 | 考查 | 数学学院 |
| 06210053 | 投资基金管理 | 3 | 48 | 48 |
| 6 | 考查 | 数学学院 |
| 06210054 | 金融实验 | 3 | 48 | 16 | 32 | 6 | 考查 | 数学学院 |
| 06210062 | 金融营销实训 | 1 | 18 |
| 18 | 6 | 考查 | 数学学院 |
| 00010440 | 大数据金融及实战 | 2 | 36 |
| 36 | 6 | 考查 | 数学学院 |
| 至少选修10学分 |
表6. 创新创业教育
课程性质 | 课程代码 | 课程名称 | 总学分 | 总学时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 考核 方式 | 承担 部门 |
必修 | 00010077 | 职业规划 | 1 | 16 | 16 |
| 1 | 考试 | 招生就业处 |
00010078 | 就业指导 | 1 | 16 | 16 |
| 6 | 考查 | 招生就业处 | |
07210101 | 大学生创新创业教育 | 4 | 6w |
| 6w | 2-7 | 考查 | 数学学院 | |
06210042 | 个人理财 | 2 | 32 | 32 |
| 4 | 考试 | 数学学院 | |
小计 | 8 | 64+6w | 64 | 6w |
|
|
| ||
选修 | 79210001 | 创业基础 | 2 | 32 | 32 |
| 2 | 考查 | 招生就业处 |
15110171 | 创新思维训练 | 1 | 18 |
| 18 | 2 | 考查 | 数学学院 | |
15110131 | 创新技能训练 | 1 | 18 |
| 18 | 4 | 考查 | 数学学院 | |
15110172 | 创新创业实践 | 1 | 18 |
| 18 | 6 | 考查 | 数学学院 | |
至少选修1学分 |
表7. 单独组织的实践教学环节
课程 性质 | 课程代码 | 课程名称 | 总学分 | 周数 | 开课学期 | 考核方式 | 承担 部门 |
必修 | 00010003 | 入学教育 | 1 | 1 | 1 | 考查 | 数学学院 |
00010001 | 军事教育 | 2 | 2 | 1 | 考查 | 数学学院 | |
00210008 | 社会实践 | 2 | 7 | 1-7 | 考查 | 数学学院 | |
00210009 | 素质拓展 | 2 | 7 | 1-7 | 考查 | 数学学院 | |
00210006 | 专业实训 | 2 | 2 | 2、4 | 考查 | 数学学院 | |
51212027 | 毕业实习 | 6 | 18 | 7 | 考查 | 数学学院 | |
00210002 | 毕业论文(设计) | 6 | 16 | 7-8 | 考查 | 数学学院 | |
71210071 | 思想政治理论课实践 | 2 | 2 | 5 | 考查 | 政治学院 | |
00210007 | 毕业教育 | 1 | 1 | 8 | 考查 | 数学学院 | |
小计 | 24 | 56W |
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金融数学专业人才培养方案说明
1.核心课程简介:
(1)《微积分》
《微积分》是学习现代经济、金融理论的前提和基础,对培养学生理性思维能力有非常重要意义,对培养学生的数学素质起着重要作用。通过本课程的学习,使学生获得有关函数的概念与性质,极限与连续,导数及微分,边际与弹性,中值定理与导数应用,不定积分,定积分及其应用,多元函数微积分、无穷级数和常微分方程的基本知识,掌握必要的理论和常用的运算方法。
(2)《线性代数》
《线性代数》是数学的一个分支,课程内容包括行列式,矩阵及运算,线性方程组,向量,二次型,向量空间(或称线性空间)和线性变换。
(3)《微观经济学》
《微观经济学》课程采用个量分析的方法,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。其主要内容包括供求理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、市场结构理论、分配理论、福利经济学以及市场失灵等。
(4)《概率论》
《概率论》以研究“随机现象”的数量规律为主线,其主要内容有以下几个方面:(1)随机事件与概率;(2)随机变量及其分布;(3)多元随机变量及其分布;(4)随机变量的数字特征(数学期望、方差、协方差及相关系数)。本课程为《数理统计》、《随机过程》等后继课程的前期必修课程。
(5)《常微分方程》
《常微分方程》是数学与应用数学专业的基础课程。在物理、化学、生物学和某些社会科学等领域,一旦加以精确的数学描述,往往会出现常微分方程。它是学习数学分析、高等代数、解析几何等基础课程后的一个理论综合、发展与实践。内容包括初等积分法、微分方程的基本理论、线性微分方程(组)理论及定性理论等。
(6)《宏观经济学》
《宏观经济学》课程运用总量分析法,以国民经济活动的整体为研究对象,研究一国的产出、消费、储蓄、投资、物价水平、失业、利率、汇率、货币供给等经济变量之间的关系,探讨长期经济增长、短期经济波动、就业水平、通货膨胀等重要的宏观经济问题,以及政府的宏观经济政策作用原理和效果。
(7)《计量经济学》
《计量经济学》课程系统介绍以经济理论和数据为依据,运用数学、统计学的方法,通过建立数学模型来研究经济数量关系的方法。内容包括一元线性回归模型、多元线性回归模型、分布滞后模型、虚拟变量回归、时间序列模型等。
(8)《货币金融学》
《货币金融学》课程系统地介绍货币金融的基本理论、基本知识及其运动规律。课程内容包括货币与货币制度、信用、金融市场、金融工具、利息与利率、商业银行、中央银行、货币供求、货币政策以及国际金融等。
(9)《金融统计学》
《金融统计学》课程主要介绍收集、处理、分析统计数据的方法。课程内容包括统计的基本概念、数据的搜集、数据的图表展示、数据的概括性度量、统计量与抽样分布、参数估计、假设检验、指数分析等。
(10)《国际金融》
《国际金融》课程系统地阐述国际金融的基本理论,基础知识,及基本运行机制。课程内容主要包括国际收支、外汇、外汇市场、汇率、汇率制度、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理等。
(11)《金融数学》
《金融数学》课程主要介绍利用数学工具,通过建立相应的数学模型和数值计算对金融学中的理论和现象进行研究和分析的方法。主要内容包括概率论基础、鞅理论、资本资产定价模型、套利定价理论、二叉树模型、期权定价理论等。
2.课程或教学环节与毕业生知识、能力及素质对应关系矩阵图
金融数学专业人才培养知识、能力、素质结构分解表
结构 | 分解 | 具体要求 | 培养途径 | |
知 识 结 构 | 人文社科 知识 | 掌握思想政治理论、道德法律基础知识,有一定的文学、历史、哲学、艺术知识。 | 通过公共必修课、公共选修课教学中的人文社科类课程。 | |
数学基础 | 掌握扎实的数学基础 | 通过专业必修系列课程微积分、线性代数、概率论等培养学生的数学基础。 | ||
工具性知识 | 掌握外语、计算机、网络等学习和应用工具。 | 英语能力方面,除安排4个学期的大学英语学习外,着力培养学生的专业英语能力。同时培养将计算机技术与金融数学专业知识应用相结合的基本能力。 | ||
专业知识 | 掌握必备的数学、金融、经济专业知识。 | 通过掌握专业方向核心课程和若干门其他课程构建专业知识体系 | ||
能 力 结 构 | 学习能力 | 有独立获取知识、更新知识、应用知识的能力。 | 通过大学英语教学、计算机教学的安排,使学生的计算机英语应用能力得到切实提高。 通过课内实验课、课程设计和毕业设计三个实践教学环节的安排,使学生具有较强的实践动手能力。 通过专业基础课、专业方向课两个平台,构建起学生专业知识框架。掌握必备的数学、金融、经济等专业基础知识。 | |
专 业 能 力 | 核 心 能 力 | 金融产品分析能力 | 通过金融数学、大数据基础、金融统计学、数理统计及软件、大数据金融及实战,Java程序设计等课程进行金融数据分析能力的培养 | |
金融产品营销能力 | 通过金融营销学、市场营销、保险学、财务管理、金融市场基础知识、金融营销实训、银行从业技能训练等课程培养学生金融行业从业以及金融产品销售的能力。 | |||
其 他 能 力 | 英语应用能力 | 通过大学英语教学环节,提高学生的英语应用能力,适应金融行业对学生英语能力的需求。 | ||
专业创新应用能力 | 通过专业课程、创新创业课程、毕业设计、毕业实习培养学生专业创新能力,具有较强的创新能力,快速跟踪新技术和市场需求的能力。 | |||
获取信息的能力 | 通过信息检索、毕业设计等环节,使学生掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。 | |||
应岗能力(就业能力) | 考取银行从业、证券从业资格等专业证书 | |||
交流、协作、适应能力 | 有人际交往、团队合作、社会适应能力。 | 通过社会人文类、心理健康类、就业与职业生涯类,以及团队动力与沟通等课程培养学生人际交往,团队合作和社会适应能力。 | ||
素 质 结 构 | 思想素质 | 爱党、爱国家、爱人民、有理想、遵纪守法、讲诚信、善合作、有社会责任感和良好的职业道德。 | 通过马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、中国近代史纲要等课程教学和实践等教学环节。 | |
专业素质 | 掌握本专业的基本理论、基本技能和相关专业的基础知识。 | 通过专业基础课平台,专业选修课平台,培养学生的专业素质。 | ||
文化素质 | 有基本的人文社会科学基础知识和较好的文字、语言表达能力。 | 通过社科人文类、心理健康类、美术鉴赏等课程培养学生的文化素质。 | ||
身心素质 | 体育达标、心理状态良好、身体健康。 | 通过思想道德修养与法律基础、心理健康类、体育课,军训等环节,培养学生的身心素质。 |
3.课程修读关系图
线性代数 体育 外语 思想政治理论课 微积分(一) 第一学期 | 货币金融学 管理学 微积分(二) 第二学期 | 常微分方程 概率论 微观经济学 第三学期 | 保险学 国际金融 金融统计学 宏观经济学 第四学期 | 数理统计及软件 公司金融学 金融数学 专业选修课 保险综合训练 市场营销学 毕业论文 计量经济学 第五学期 | 金融实验 金融营销实训 金融工程 大数据基础 第六学期 | 毕业实习 考研、就业、创业 第四学年 |