普高专业

2016级数学与应用数学专业人才培养方案

发布时间:2016-10-18

 

一、培养目标

本专业培养掌握数学与应用数学的基本理论知识和专业技能、具备运用数学知识解决实际问题的能力和从事中小学数学教学及中等职业学校数学教学实际工作的基本能力、能从事教学科研工作,也可以面向社会从事投资分析、统计分析、财务管理、信息计算或相邻专业业务工作等工作,还可以继续深造,为进一步学习和应用数学打好良好基础。

二、培养要求

(一)知识结构

数学与应用数学专业知识结构由通识教育课程、专业素养课程、教师教育课程以及单独组织的实践教学环节四部分构成。掌握数学与应用数学专业核心课程、教师教育课程、公共基础课程和实践课程所必须的基础知识、基本理论和基本技能,了解与数学教育专业有关的新理念、新方法。

(二)能力结构

能力结构培养规格分为通用能力和专业能力两个方面

(1)通用能力:能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及数学软件);具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力;熟悉教育法规,能掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论。

(2)专业能力:具有较扎实的数学基础和较合理的知识结构,掌握数学科学的基本理论与基本思想方法;具有应用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力;了解数学与应用数学的前沿、应用前景和发展动态。

(三)素质结构

1)具有良好的师德素养,具有一定的人文素养。

2)具有科学的思维方法、创新精神和实践能力,具有创业精神。

三、学制及授予学位

学制:全日制4年,实行学分制,弹性学制3-6年。

授予学位:本专业学生须按培养方案要求修读各类课程且考核合格,总学分达到165学分及以上,方可毕业。本专业授理学学士学位。

 

四、主要课程关系结构图

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

第四学年

数学分析(一)

 

 

数学分析(二)

 

              

数学分析(三)

 

常微分方程

 

实变函数

 

泛函分析

 

毕业实习

 

高等代数(一)

 

解析几何

高等代数(二)

 

高级语言程序设计

 

大学物理

 

 

初等数论

 

 

复变函数

 

毕业论文

 

计算机基础

 

 

 

数学建模与数学实验

 

数值分析

 

数学分析选讲

 

考研、就业、创业

 

 

 

 

概率论

 

数理统计及软件

 

运筹学

 

 

 

 

 

初等几何研究

 

近世代数

 

高等代数选讲

 

 

 

 

 

初等代数研究

 

 

 

 

 


五、教学时间分配表

项   目

周数

各学期分配情况(周数)

备注

课 程

教 学

上课

100

15

16

17

16

17

17

0

2

 

考试

13

2

2

2

2

2

2

0

1

 

入学教育

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

军事教育

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

教学见习

2

 

1

 

1

 

 

 

 

 

毕业实习

18

 

 

 

 

 

 

18

 

 

毕业论文

15

 

 

 

 

 

 

1

14

 

毕业教育

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

创新创业教育

6

 

1

1

1

1

1

1

 

 

小计

158

20

20

20

20

20

20

20

18

 

 

备注:创新创业实践周2-7学期每学期1周,共计2学分,纳入第二课堂计2学分;社会实践4周分别安排在第2学年的暑期和第3学年的暑期各进行2,纳入第二课堂计2学分。

 

 

 

六、课程结构及学时、学分分布表

     (一)学时、学分分布表

类别课程性质

 

学时

实践学时占总学时比例

学分

实践学分占总学分比例

理论

实践

理论

实践

通识教育课程

必修

440

184

8%

27.5

10.5

6%

选修

64

 

 

4

 

 

专业教育课程

必修

704

48

2%

44

3

2%

选修

328

56

3%

20.5

3.5

2%

职业教育课程

 

必修

320

80

4%

20

5

3%

选修

8

8

 

0.5

0.5

 

单独组织的

实践教学环节

必修

 

47W

 

 

26

16%

合计

1864

376+47W

17%

116.5

48.5

29%

 

()实践实验教学环节

类别

名称

学分

课内实践

大学英语(一)

1

大学英语(二)

0.5

大学英语(三)

0.5

大学英语(四)

                                           0.5

数学建模与数学实验

2

数理统计及软件

1

高级语言程序设计

1

数学课件制作

1

数值分析

1

运筹学

0.5

班主任工作技能

0.5

教师口语

1

三字一画

0.5

计算机基础

1

现代教育技术

1

教育信息化应用与实践

1

教师形体与礼仪

0.5

 

专业实践

教育实习

6

教学见习

2

毕业论文

6

其他实践

入学教育

1

军事教育

2

体育

8

毕业教育

1

思想政治理论课实践

2

素质拓展

2

大学生创新创业教育

2

社会实践

2

 

七、课程计划表

表一通识教育课程学时学分分配表

课程

性质

课程代码

课程名称

总学分

总学时

理论

学时

实验

学时

开课

学期

考核

方式

必修

71010001

 

0001

思想道德修养与法律基础

3

48

48

 

1

考试

01210069

中国近现代史纲要

2

32

32

 

2

考试

01210001

马克思主义基本原理

3

48

48

 

3

考试

01210068

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

64

64

 

4

考试

01210070

形势与政策

2

32

32

 

1-8

考查

04210001

大学英语(一)

3

48

32

16

1

考试

04210002

大学英语(二)

2

32

24

8

2

考试

04210003

大学英语(三)

2

32

24

8

3

考试

04210004

大学英语

2

32

24

8

4

考试

00010077

职业规划

1

16

16

 

1

考试

00010078

就业指导

1

16

16

 

6

考查

73010001

体育(一)

2

36

 

36

1

考查

73010002

体育(二)

2

36

 

36

2

考查

73210001

体育(

2

36

 

36

3

考查

73210002

体育(

2

36

 

36

4

考查

03010007

大学语文

3

48

48

 

2

考试

05210099

人文科学概论

2

32

32

 

5

考查

选修

 

跨学科选修课

4

64

 

 

2-7

考查

 

表二专业教育课程学时学分分配表

课程性质

课程代码

课程名称

总学分

总学时

理论

学时

实验

学时

开课

学期

考核

方式

必修

06010008

数学分析(一)

5

80

80

 

1

考试

06010006

数学分析(二)

6

96

96

 

2

考试

06010007

数学分析(三)

6

96

96

 

3

考试

06010011

高等代数(一)

5

80

80

 

1

考试

06010010

高等代数(二)

5

80

80

 

2

考试

06010005

解析几何

4

64

64

 

2

考试

06210018

数学建模与数学实验

4

64

32

32

4

考试

06210001

常微分方程

3

48

48

 

4

考试

06210002

概率论

3

48

48

 

4

考试

06210016

数理统计及软件

3

48

32

16

5

考试

06010015

实变函数

3

48

48

 

5

考试

选修

07210080

大学物理

3

48

48

 

4

考查

06110006

高级语言程序设计

3

48

32

16

3

考查

06110004

初等几何研究

2

32

32

 

4

考查

06110003

初等代数研究

2

32

32

 

4

考查

06210055

数学课件制作

3

48

32

16

5

考查

06010014

近世代数

3

48

48

 

5

考查

06110005

初等数论

3

48

48

 

5

考查

06210019

数值分析

3

48

32

16

5

考查

06010016

数学史

3

48

48

 

6

考查

06010012

复变函数

3

48

48

 

6

考查

06210006

运筹学

3

48

40

8

6

考查

06110038

密码学

3

48

48

 

6

考查

06210029

中学数学解题研究

3

48

48

 

6

考查

06010019

离散数学

3

48

48

 

6

考查

06210031

数学分析选讲

3

48

48

 

6

考查

06210032

高等代数选讲

2

32

32

 

6

考查

06210033

课堂微格教学技能

2

32

32

 

6

考查

06210007

泛函分析

3

48

48

 

6

考查

至少选修24学分

 

 

表三职业教育课程学时学分分配表

课程

性质

课程代码

课程名称

总学分

总学时

理论

学时

实验

学时

开课

学期

考核

方式

必修

02010003

教育学

3

48

48

 

4

考试

02010001

心理学

3

48

48

 

3

考试

02210102

教师职业发展

2

32

32

 

5

考试

77110012

教师职业道德

2

32

32

 

4

考查

06210034

数学课程标准与教材研究

3

48

48

 

4

考查

06210035

数学教学设计

2

32

32

 

5

考查

77110009

班主任工作技能

1

16

8

8

5

考查

02110008

教师口语

2

32

16

16

4

考试

77210011

三字一画

1

16

8

8

3

考查

06010023

计算机基础

2

32

16

16

1

考试

02210058

现代教育技术

2

32

16

16

4

考试

15210044

教育信息化应用与实践

2

32

16

16

4

考查

选修

11010034

音乐基础

1

16

16

 

4

考查

10210007

美术基础

1

16

16

 

4

考查

77210013

教师形体与礼仪

1

16

8

8

6

考查

02210013

教育科学研究方法

1

16

16

 

6

考查

00210005

基础教育研究原理与

方法(考研学生限选)

2

32

32

 

6

考查

 

 

至少选修1学分

 

注:教师职业道德开设学期 3学期(文科类师范专科和本科、学前教育免费师范生),4学期(理科、艺体类师范本科和专科、音、体、美免费师范生)

 

表四单独组织的实践教学环节学分分配表

序号

课程代码

课程名称

总学分

周数

开课学期

备注

1

00010003

入学教育

1

1w

1

考查

2

00010001

军事教育

2

2w

1

考查

3

00210004

教学见习

2

2w

24

考查

4

00010081

教育实习

6

18w

7

考查

5

00210002

毕业设计

6

15w

7-8

考查

6

00210007

毕业教育

1

1w

8

考查

7

71210071

思想政治理论课实践

2

2w

5

考查

8

00210009

素质拓展

2

7w

1-7

考查

9

07210101

大学生创新创业教育

2

6w

2-7

考查

10

00210008

社会实践

2

4w

1-7

考查