各系、部门：
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心2014年度课题已经开始受理申报。课题申报需要的各种材料（包括课题指南和申报书），请从统筹城乡教育发展研究中心（http://tccxjy.cdu.edu.cn/portal.php）下载，也可在学院科技处网页下载。
受理申报时间从即日起至2014年5月5日截止。申报者必须于截止日期前将申报书（一式5份，其中1份原件，4份复印件，原则上要求统一用A4纸印制，于左侧装订成册）以及电子文档报送科技处。
特此通知。
科技处项目管理科电话：66775208 66775207
科技处E-mail: csykjc@163.com
科 技 处
2014.4.15
教育部教育发展研究中心成都教育改革研究基地
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地
统筹城乡教育发展研究中心2014年度课题项目公告
教育部教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地—统筹城乡教育发展研究中心2014年度课题已经开始申报，请认真组织申报，现将申报相关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持以十八届三中全会、省委十届四次全会和成都市委十二届三次全会精神为指导，以统筹城乡教育发展为主要研究方向，重点围绕四川省和成都市推进新型城镇化、统筹城乡过程中教育改革发展面临的现实问题开展理论和实践研究，充分发挥教育部教育发展研究中心成都教育改革研究基地、省人文社会科学重点研究基地的作用，为国家、四川省和地方政府提供决策参考、理论支撑和实践样本。
二、课题类别及资助额度
课题项目分为重点课题、一般课题和自筹课题三类。其中重点课题每项资助金为2万元（研究期限为1—3年），一般课题每项资助金为0.5万元（研究期限为1—2年），自筹课题研究期限为1—2年。
课题项目数依据申报情况经学术委员会研究后确定。重点课题的成果正式出版前，经主研人员申报、学术委员会评审，确认研究成果有重大学术价值和社会影响后，统筹城乡教育发展研究中心给予出版资助（资助金额根据评审确定，研究成果统一加印标识出版）。
以下情况不能申报：以相近方向已申报省规划项目或教育厅项目者，已取得省教育厅及省社科联社科项目尚未完成者不得参加本年度的项目申报。
三、申报条件
申报重点课题的负责人一般应具有高级专业技术职称或博士学位，并主持完成过省、厅级以上社科研究项目。
申报一般项目的负责人一般应具有副高级专业技术职称，若不具有副高级专业技术职称，须由两名具有副高级专业技术职称以上（含副高级）的同行专家推荐。鼓励35岁以下青年研究人员积极申报。
申请自筹项目的负责人不受上述条件限制。每个申请者限报1个项目，能够作为项目主持人担负实质性研究工作，所列课题组成员必须征得成员本人同意，否则视为违规申报。
四、结题要求
课题的最终成果为专著、论文或研究报告。
重点课题要求成果为专著。一般课题要求成果为论文或研究报告，结题要求至少在CSSCI/CSCI来源期刊发表一篇文章或核心期刊发表两篇文章，没有公开发表的研究报告应附成果使用部门有效证明材料。自筹课题要求成果为论文或研究报告，结题要求至少在核心期刊发表一篇文章，没有公开发表的研究报告应附成果使用部门有效证明材料。
课题研究成果（包括阶段性成果和最终成果）须明确标注“教育部教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地—统筹城乡教育发展研究中心资助项目，项目编号**”。课题最终研究成果无论何种形式，都必须符合学术规范，所引材料须考证有据并注明出处，附有主要参考文献目录。
五、申报时间
本年度受理申报时间从即日起至2014年5月10日截止，申报单位须于截止日期前将审查合格的纸质申请书和论证活页（一式5份，其中1份原件，4份复印件，原则上要求统一用A4纸印制，于左侧装订成册）及电子文档报送本中心，并确保电子申报数据和纸质申报数据的一致性，逾期不再受理。
项目申报需要的各种材料（包括课题指南、申报书）请从“中心”网站下载。本公告及有关材料同时在网站上发布，欢迎访问、查询、下载。
（网址：http://tccxjy.cdu.edu.cn/portal.php)
六、联系方式
地址：成都市外东十陵镇成都学院（成都大学）统筹城乡教育发展研究中心(第9教学楼S512办公室)
邮政编码：610106
办公电话：028-88425262
联 系 人：张老师
电子邮箱：yrain028@163.com
教育部教育发展研究中心成都教育改革研究基地
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地
统筹城乡教育发展研究中心
2014年3月25日
教育部教育发展研究中心成都教育改革研究基地
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地
统筹城乡教育发展研究中心2014年度课题指南
以下所列课题为方向性建议，申报者可根据所列课题方向确定题目进行申报。
一、重点课题
1.统筹城乡教育发展路径研究
2.统筹城乡教育发展与教育治理体系研究
3.新型城镇化背景下教育管理体制（教育发展方式）研究
4.区域推进城乡教育一体化发展实践（案例）研究
5.成都统筹城乡教育综合改革试验区第二阶段实现方式及发展路径研究
6.统筹城乡背景下市域推进现代职业教育发展研究
二、一般课题
1.推进城乡教育发展规划（战略）一体化研究
2.推进城乡教育资源配置（可分办学条件、教育经费、教师队伍等）一体化研究
3.推进城乡教育管理（含政策、制度等）一体化研究
4.推进城乡教育质量一体化研究
5.推进城乡教育评估标准一体化研究
6.推进城乡教育一体化进程中的特色发展研究