2015年6月16日下午，中国教育学会学前教育专业委员会副理事长、北京师范大学教育学部学前教育研究所所长、博士生导师霍力岩教授应邀为金博宝188,金博宝188app：师生、校友、在校参培学员做了题为“高宽课程与主动学习”的学术报告。本次报告也是金博宝188,金博宝188app：60周年校庆暨“教师教育改革与发展”学术活动月的主论坛报告之一。

霍力岩教授从高宽课程的起源讲起，对高宽课程模式的背景、基础理念以及教育实践意义做了详尽的介绍。教授高屋建瓴、娓娓道来，抽丝剥茧般为广大师生展示出一幅色彩斑斓的高宽课程体系画卷。接着，霍教授抓住儿童主动学习的五要素：“材料、操作、选择、交流、支架”，对高宽课程进行分解，并转至主动学习的关键要素——教师支架（教师专业发展），进行深度解析。

在讲座的最后阶段，霍教授指出，广大教育战线的工作者不应只停留在学习引进西方先进的教育理念和观点，而是需要大胆创新，西学中用，根据我国实际，设计和发展具有新时代气息、面向世界的中国特色学前教育课程。

整个讲座气氛融洽，师生反应热烈。讲座结束后，师生们为霍力岩教授的精彩讲座报以了雷鸣般热烈的掌声。

成都师范学院科技处

2015年6月16日