四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心2020年度课题立项公告
根据《四川省教育厅人文社会科学重点研究基地管理办法(试行)》的相关要求和规定,经四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心学术委员会组织评审,03研究中心研究决定,文颐等人申报的“0-3岁婴幼儿照护人员职业技术标准研究”等共计32项课题获准立项。请各项目负责人及时组织开题,认真开展研究,合理使用经费,杜绝学术不端,取得高质量的研究成果,并确保课题在规定时间内按时结题。
依照中心规定,所有立项课题成果应在成果显著位置标明“四川省高校人文社会科学重点研究基地·四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心资助项目”或“本研究得到四川省高校人文社会科学重点研究基地·四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心课题XXXX(项目编号:SCLS XX-XX)资助”字样,否则该课题不予结题。请各相关单位科研管理部门督促课题负责人严格按照规定,按时保质保量完成课题研究任务。对未按照规定开展研究工作的课题,本中心将给予延期结题或撤消项目。现将本年度立项课题公告如下。
四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心
2020年7月8日
附件:
四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心2020年度课题立项名单
序号 | 课题编号 | 申报人 | 申报课题名称 | 所属单位 | 项目类别 | 项目金额(万元) |
01 | SCLS20-01 | 文颐 | 0-3岁婴幼儿照护人员职业技术标准研究 | 成都师范学院 | 重点项目 | 1 |
02 | SCLS20-02 | 吴庆国 | 基于城市社区0-3岁儿童家庭科学育儿指导公共服务协同模式研究 | 成都市金牛区教育局 | 重点项目 | 1 |
03 | SCLS20-03 | 马丽娜 | 0-3岁婴儿照护和早期教育服务的政府责任研究 | 四川师范大学 | 重点项目 | 1 |
04 | SCLS20-04 | 杨永平 | OBE视阈下高校早教专业学生艺术课程教学胜任力模型的构建与应用研究 | 川北幼儿师范高等专科学校 | 一般项目 | 0.2 |
05 | SCLS20-05 | 谢梦雪 | 瑞吉欧 3 0-3 岁婴幼儿课程的设计与应用研究 | 重庆师范大学 | 一般项目 | 0.2 |
06 | SCLS20-06 | 顾秋丽 | 家庭功能对儿童心理健康影响的机制研究 | 成都市青白江区妇幼保健院 | 一般项目 | 0.2 |
07 | SCLS20-07 | 李强 | 预备听想理论在0-3岁幼儿音乐活动中的运用研究 | 成都文理学院 | 一般项目 | 0.2 |
08 | SCLS20-08 | 黄远春 | 凉山彝族自治州0-3岁婴幼儿家庭早期教养的现状及影响因素研究 | 西昌学院 | 一般项目 | 0.2 |
09 | SCLS20-09 | 杨斐然 | 0-3岁婴幼儿托育服务模式及管理机制研究 | 成都大学 | 一般项目 | 0.2 |
10 | SCLS20-10 | 罗 丽 | 基于专业发展的0-3岁早期教育教师职后培训研究 | 泸州职业技术学院 | 一般项目 | 0.2 |
11 | SCLS20-11 | 万梦君 | 全面两孩时代农村0-3岁婴幼儿家庭教育指导与服务策略研究
| 四川城市职业学院 | 一般项目 | 0.2 |
12 | SCLS20-12 | 于敏章 | 民族地区0-3岁婴幼儿早期教养现状分析及对策研究 | 成都师范学院 | 一般项目 | 0.2 |
13 | SCLS20-13 | 周良燕 | COVID-19为例研究多维联动在藏彝族婴幼儿应对重大突发公共卫生事件的居家防护途径 | 雅安职业技术学院 | 一般项目 | 0.2 |
14 | SCLS20-14 | 朱虹 | 0~3岁婴幼儿教师职场培训的现状及研究对策 | 成都师范学院 | 一般项目 | 0.2 |
15 | SCLS20-15 | 李姚 | 高职院校早期教育专业学生专业认同的现状研究—以四川幼儿师范高等专科学校为例 | 四川幼儿师范高等专科学校 | 一般项目 | 0.2 |
16 | SCLS20-16 | 余婉婷 | 高职院校0-3岁早期教育师资核心技能职前培养研究 | 泸州职业技术学院 | 一般项目 | 0.2 |
17 | SCLS20-17 | 易小玲 | 四川省0-3岁早教人才需求状况与高校早期教育专业课程结构调整研究 | 川南幼儿师范高等专科学校 | 一般项目 | 0.2 |
18 | SCLS20-18 | 刘成菊 | 师范类院校0-3岁早期教育专业体育教育人才培养研究 | 内江师范学院 | 一般项目 | 0.2 |
19 | SCLS2019 | 江禹禹 | 心理学视角下托育课程的建设研究 | 泸州职业技术学院 | 一般项目 | 0.2 |
20 | SCLS20-20 | 胡晓伶 | 隔代教育背景下农村留守婴幼儿早期阅读能力“1+1学生和一家庭”联合培养途径研究 | 雅安职业技术学院 | 一般项目 | 0.2 |
21 | SCLS20-21 | 李洪玉 | 0-3岁婴幼儿家庭关系与入园适应的相关研究 | _绵阳师范学院_ | 一般项目 | 0.2 |
22 | SCLS20-22 | 马巍莹 | 母亲分离焦虑对3岁以下婴幼儿分离焦虑的影响研究 | 成都师范学院 | 一般项目 | 0.2 |
23 | SCLS20-23 | 王威 | 四川羌族农村地区婴幼儿看护人辅食添加知信行现状及改善策略研究 | 四川幼儿师范高等专科学校 | 一般项目 | 0.2 |
24 | SCLS20-24 | 李燕 | “1+1学生和一家庭”健康教育宣传途径在藏彝族婴幼儿意外伤害处理中的应用研究 | 雅安职业技术学院 | 自筹项目 |
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25 | SCLS20-25 | 何义虎 | L市0-3岁婴幼儿祖辈教养现状研究 | 川南幼儿师范高等专科学校 | 自筹项目 |
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26 | SCLS20-26 | 朱媛 | 基于大赛视角下高职早期教育专业学生职业核心能力研究 | 广安职业技术学院 | 自筹项目 |
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27 | SCLS20-27 | 钱愿秋 | 师范院校学前教育专业于0—3岁婴幼儿教育方向的课程建设研究 | 内江师范学院 | 自筹项目 |
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28 | SCLS20-28 | 章蕾 | 0-3 岁婴幼儿照护机构保育教育课程及教学资源研究 | 中国人民解放军95788部队幼儿园 | 自筹项目 |
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29 | SCLS20-29 | 张凤娟 | 四川省社区普惠婴幼儿照护机构园区环境体育文化创设研究 | 自筹项目 |
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30 | SCLS20-30 | 何莹 | 探索音乐教育在0-3岁早期教育中的教育作用 | 四川幼儿师范高等专科学校 | 自筹项目 |
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31 | SCLS20-31 | 古施施 | 医教结合早期教育促进早产儿发展的研究 | 成都市金牛区妇幼保健院 | 自筹项目 |
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32 | SCLS20-32 | 曾红晏 | 四川农村地区0-3岁婴儿家庭教养现状研究——以泸州市为例 | 四川三河职业学院 | 自筹项目 |
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