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2019年11月8日晚,于敏章老师以“基础教育研究”为题,在成都师范学院第一教学楼c-101室,与成都师范学院拔尖师范生教改实验班的同学进行了有关基础教育研究专题的辅导答疑及经验分享,本次交流展示会共分为三个部分。
首先,同学们自主学习,初步了解了基础教育的意义和整体框架。于敏章老师和同学们在轻松愉悦的氛围中开始了今天的交流。于老师就基础教育的问题讲述事实热点现象,引发同学们的思考,并请师范生们针对此现象提出自己的看法,强调了基础教育的重要性,引出了课题。整个过程和同学们密切交流,给了同学们极大启发。
第二部分,于敏章老师请同学们根据自主学习提出问题,思考我眼中的基础教育课程改革,并抛出三个问题:基础教育生产什么样的人?在自己的学科中,基础教育存在哪些问题?学科老师该如何从基础教育中提高自己?同学们就这三个问题展开了热烈讨论。
在分享交流的第三部分中,于敏章老师请同学们根据讨论结果依次进行小组展示,再就同学们的展示进行点评和总结,并对基础教育改革中的主要问题,如课程改革问题、体制改革问题、教师专业化发展等问题进行了阐释。
在这次交流分享会中,于敏章老师引导学生通过个人学习,分组讨论,小组展示深刻学习和理解了基础教育,分析了我国目前基础教育的现状,充分认识、思考和研究存在的问题,明确方向,从实际出发,培养高素质人才,作为一名合格的教育工作者,有责任要为学生的终身学习打下坚实的基础,努力做好基础教育,要无私奉献,尽最大的努力为教育事业贡献自己的一份力量,使祖国的教育事业更加繁荣昌盛。